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  鄂学文:这个问题由我先回答,面对这么多从事国际教育多年的前辈、同行们,我感到非常荣幸。谈到国际教育发展,重要的还是培养人才。随着国家经济建设的发展,随着一带一路走出去的战略方针,对人才培养提出了新的要求。

    刚才提到家长很焦虑,焦虑的背后是这些家长对孩子教育非常重视。看大家谁想先发言谈一谈家长在现在教育背景下发挥的作用以及对现在的家长有没有什么建议?

  为了应对未来的新趋势,我们荟同提供的教育和课程是创新的、全球化的、体验式的、基于项目的和个性化的。荟同学校的课程将会以美国顶尖的私立高中课程为主,吸收Alevel、AP、IB课程当中精华的元素,融入英国导师制模式,形成我们自己的特色。我们不是一个Alevel、AP、IB的学校,我们正在创造一些不同寻常的、独特的道路,我们希望超越传统的局限。当然,我们会确保我们的学生在从荟同毕业后,能够进入最好的大学。他们每个人都将拥有一个以项目式学习、体验式学习和个性化发展为基础的“毕业作品集”,作品集展示了他们在相关领域的天赋和精通能力。作品集里面可以包含由顶级学者指导的论文、出版的文学作品、奥赛证书还有知名教育家写的推荐信。荟同还设立了卓越中心和城市课堂,让学生的学习延伸到课堂之外,以项目式学习的方式进行科学研究和人文学科的探索。

  言明说。

  评论

  上一个论坛也讲这些问题,低龄化的问题、家长焦虑的问题,我就是这样一个普通的家长,就给我的家庭带来这样的问题,低龄化的问题、家长焦虑的问题在这个行业剧变的过程中,被这种需求所推动的国际教育呈现了大量需求的态势。

  0142.jpg王实:以前传统家长对传统学校相对比较稳定,他可预判学生去哪里、选择什么科目,唯一选择是文理分课。现在很多家长国际教育选择时焦虑在于,他本来没有经历过这样的国际教育,他想让从事这个,想让孩子进入到这个领域,他的焦虑很正常。

  进厕所之前,顾风回头看了眼言明,笑了一下,然后就进了厕所。中国人的一天牛牛现状

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